作者:乐多体育 | 发表于:2022-11-27 | 阅读:104次

我每每看到校园层面的足球教练对低年级的学生开展八人制足球的训练课的时候,就感到这样的训练实在是早了些。我觉得对低年龄段的学生展开五人制足球的训练才是最合时宜的,较之八人制足球,五人制足球具有场地小节奏快的特点,能更好的锻炼孩子们的基本功,不过怎么样都好,无论五人制足球也罢,还是八人制足球也罢,只要孩子们能从中受益,谁是鱼谁是熊掌就没必要较真了。

有一次我的一个学生问我,五人制足球比赛,他应该打哪个位置?我疑惑地反问,你想打哪个位置呢?他说后卫吧!站在后边好好的帮助守门员防守我们的球门。“五人制足球没有越位的,你为什么不穿插到前边配合其他队员展开进攻呢?”“可是那样的话,我就没有位置感了”。看着他疑惑不解的样子,我就知道他的足球教练把经念歪了。于是我正视着他,一本正经的以一种强调似的语气对他说:“五人制足球没有位置,每个人都是前锋,每个人都是后卫,甚至于有时候守门员也要离开球门参与进攻。”接着我给他简明扼要的讲了有关五人制足球的规则和特点,但是五人制足球的核心部分也就是“五人制足球没有位置,只有套路”这一点因为囿于口授,没有可操作性,和这孩子的交流只能作罢。

中国几乎所有校园层面的足球教练都是清一色这种教法,即把五人制足球当成八人制足球来练,这是一种急功近利的做法,长此下去,五人制足球的精髓便会离这些孩子越来越远,可以毫不客气的说,五人制足球的正确玩法在中国已经名存实亡。

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标签: 名存实亡 中国 足球

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