作者:乐多体育 | 发表于:2022-12-01 | 阅读:54次

强健的体魄是高素质人才的重要标准之一。近年来,在巴中市教育“四质工作”要求下,恩阳区狠抓各中小学体育教育,从加强场地、设施、制度等方面,抓实“体质强身”工程,充分增强中小学生体质。

恩施少儿体能训练「四川巴中市恩阳区强体魄健身心体质强身提高学生素质」

(恩阳区第四小学开展武术训练)

形成氛围让体育锻炼成为爱好习惯

近日,恩阳区第四小学的足球场内,一阵整齐划一的“哼哈”声环绕着校园,近30名学生正听从老师指挥,开展课后服务武术挥打训练。而在他们身后,一群正在踢足球的学生们则是酣战不已。

“学生是祖国未来的希望,要有一个健康的身体,才能作出贡献,展现出自身的价值。”恩阳区第四小学副校长喻超说,抱着这样的想法,学校一直将体育作为重要的教学内容,并以“四项增量”为抓手,促进学生“体质强身”。

“简单来讲,就是通过增量体育课程,促进全员体质达标;增量体育课外作业,培养学生体育锻炼习惯;增量大课间活动,激发学生体育活动兴趣;增量体育社团活动,培育个人体育特长。”喻超说,学校已成立了特色武术、球类体育、田径体育等20余个体育社团。“为让学生在学习过程中都能接受最为专业的指导,每个社团除选拔该领域具有良好基础素养的教师外,还会聘请校外辅导员为社团指导教师。”

“为满足学生们体育锻炼的需求,乒乓球拍、足球、篮球等器械也是大幅增加。”喻超说,如今的四小,浓厚的体育氛围弥漫在学校的各个角落,在兵乒球台,在篮球场,在一切有体育设施或可以进行体育运动的地方,都能听到同学们欢快的笑声、此起彼伏的喝彩声。

“丰富的体育课程让曾经枯燥的体育课变得多彩,同学们都爱上体育课,都愿意积极参与体育锻炼。”该校体育教师王勇指着学生们说,“学校45分钟的大课间与周一到周五的课后服务,保障了同学们每天至少有1小时的锻炼时间。”

“不管是学生体质方面,还是心理健康方面,变化确实相对较大。”王勇说,个别学生尽管学习成绩不太理想,但在一些体育项目上却显得十分出色。一方面,他可以通过运动抒发压力,另一方面可以通过体育竞技增强其荣誉感、自信心,长期以往,他们会更阳光,有利于其形成积极向上的精神面貌。

促进发展 在运动竞赛中激发潜力

正如王勇所言,日常的体育锻炼需要重视,而适时的体育竞赛也同样不能忽视。正因如此,为促进校园体育蓬勃发展,恩阳区创新提出“学校初赛、学区复赛、全区决赛”的“三级竞赛”模式,全区学校体育呈现出“生生参与,校校互动”良好局面,各级赛事均取得显著效果和优异成绩。

“在比赛中,我们不仅能看到学生勇于挑战自我、战胜自我的顽强意识,从中他们也会展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。”回忆起曾经学生们在运动会上你争我夺全力以赴的场景,茶坝中学校长易坤显得兴致盎然。据他介绍,到目前为止,茶坝中学已举办了32届冬季田径运动会。通过接力、拔河、跳高等各个比赛项目,既能让学生体验运动的快乐,竞争的乐趣,更能激发他们运动的潜力。

“一直一来,学校都很重视学生们体育能力的培养,以造就学生强健的体魄为重要目标。”易坤说,学校不仅是坚持举办运动会,更是组织校园足球联赛、初中篮球联赛带动全校体育活动的开展。而今,茶坝中学更是成功创建省级“校园足球特色学校”。

“每年最期待的就是运动会了。”茶坝中学高一年级的王同学笑着说,他喜欢在运动场上奔跑的感觉,特别是和同学们同心协力给班级争得荣誉后的自豪感、兴奋感更是无与伦比。“虽然有些比赛没达到预期,但只要尽力了,就没有遗憾。我运动我快乐!”

恩施少儿体能训练「四川巴中市恩阳区强体魄健身心体质强身提高学生素质」

(恩阳区柳林小学开展足球训练)

重点突破 为体育发展创造环境

“学生感兴趣了,喜欢了,就会想要积极参与,那么起码在学校这个范围内,我们可以让他们拥有一个精彩、快乐的童年。”恩阳区柳林小学校长廖开洪说,学校一直将“生活、生态、生命、生长”作为学校教育核心。在学校发展规划上,把艺体教育放在一个非常重要的位置,制定了“以艺体教育为突破口,坚持以人为本整体优化,促进学生全面和谐发展”为目标的《学校艺体教育工作五年规划》。

校长廖开洪说,学校不仅是在制度上为艺体发展创造环境,为打造过硬的师资团队,柳林小学还通过校内外学习培训、教研活动、听讲座等形式,有效提高了艺体教师队伍的整体素质;通过增大艺体课课时总量,安排“每日晨练”、“每日大课间”等项目,开展体育节、采摘节等学生活动,保证了学生参与艺体教育活动的时间和空间。

“在规范艺体特色教育的道路上,学校确实取得了一定成绩,特别是在体育项目上,更是硕果累累。”据了解,恩阳区柳林小学学生男子足球队小学组连续6年区级夺冠,蝉联巴中市小学生足球赛3联冠,已连续两年代表巴中市参加四川省中小学生“贡嘎杯”足球赛;去年,女子足球队获恩阳区冠军,小学生女子篮球获恩阳区亚军。

打牢基础 使体质强身变成共识

“身体健康是做好一切工作的基础!对中小学生而言,经常参加体育锻炼,对于他们的影响并不仅仅停留在体质健康方面,而且会对他们的心理、社会适应能力的健康发展产生积极的促进作用。”恩阳区教科体局局长王朝阳说,让全区中小学生都能参与运动,享受运动的基础是要有完善的设施。近年来,恩阳区已新建9块足球场7900平方米,改造各学校运动场10700平方米,投入150余万元购置体育设施设备和治理学生运动场所安全隐患。

此外,为让全区中小学加强对体育的重视,恩阳区大力推行体育监测制度,将体育成绩计入学业总分并纳入学校教学质量年度考评。学生每天体育锻炼时间不少于1小时,对全体学生进行体质健康测试和体育技能测试,并建立学生体质健康档案。

而今,恩阳区玉山小学、恩阳区第二小学、恩阳区实验中学等7所学校被列为“全国校园足球特色(示范)学校”创建单位;恩阳区花丛小学、恩阳区柳林中学等18所学校被评定为市级“阳光体育示范学校”。从行动上、从思想上,体质强身成为恩阳全区中小学师生共识。(李桃 李朝维)

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