校园足球提速

孩子踢球时非常快乐■本版图片由华商晨报 华商响网记者 夏铭阳 摄

凸显校园足球对全民健身和国民素质提升的重要意义

记者昨日从教育部获悉，根据党中央、国务院工作部署要求，经国务院同意，由教育部牵头成立全国青少年校园足球工作领导小组。

领导小组将负责全国青少年校园足球的规划和指导，检查督促校园足球开展情况。教育部部长袁贵仁任组长，教育部副部长郝平、体育总局副局长蔡振华任副组长。职业足球是为了培养能夺冠军的球员，而校园足球的核心理念是“让更多的孩子快乐地享受足球”，利用快乐足球促进孩子在身体、心理、技术和社交4个方面均衡发展，是为了培养善于创造和思考的优秀公民。

2014年，国务院曾印发《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》，对足球、篮球、排球等集体项目以及冰雪运动给予特别关注，并将中长期足球发展规划和足球场地设施建设规划列入“重点任务”，由国家发改委、国家体育总局和教育部等共同负责。中国足球的发展已经上升到“国家战略”的层面，更说明此次校园足球提速对于全民健身和国民身体素质提升的重要意义。

本地小学

“各学校必定会更加重视”

本报讯（华商晨报 华商响网记者 刘竞超）沈阳传统足球小学勋望小学的校长陈冬梅告诉记者：“教育部门主管后，各个学校必定会更加重视，校园足球的开展也会得到前所未有的发展。”

作为培养出肇俊哲、王霄、徐亮等众多国脚的沈阳足球传统校，早在国家大力开展校园足球之前，就已经有了成体系的校园足球模式，陈冬梅说：“勋望小学的特色之一就是校园足球，历任校长都非常重视，我们也一直在做这个事情。”

和以往的校园足球文件不同，这次是教育部直接负责，对于校园足球来说是个极大的促进，陈冬梅说：“以前的校园足球都是体育部门主要负责，而这一次是学校的主管部门教育部来负责，对于我们学校来说，无论谁来负责，我们都会大力开展，但对于一些其他学校来说，教育部的重视无疑是一针强心剂，学校也会更加重视。现在教育部门也在研究对校园足球的扶持政策，我相信教育部门主管后，各个学校必定会更加重视，校园足球的开展也会得到前所未有的发展。”

国外咋搞

要踢球必先确保学业

中国大力发展校园足球起步较晚。在中国，运动员挂靠大学读书已经成了普遍现象，但是在国外，例如日本，情况恰恰相反。和日本男女足都出自于“校园体系”。在日本，如果在学校学习足球，几乎不用额外付出经费，这使得这项运动得到了广泛推广。

和日本足球职业联赛一样，日本的各级中小学也有非常完整专业的联赛制度。日本足球发展严格遵循一个原则：先确保学业，再发展事业。根据规定，日本大学生球员必须毕业后，才能进入职业队去当职业球员。这样的培养模式和中国“先踢球，再读书”是完全不同的。这个“硬性规定”在某种程度上确保了日本球员的文化素质和职业发展起点。成熟完整的校园足球计划，使得日本足球闯出了一条新路。

新华评论

如何不让天才变“废柴”？

校园足球教练是关键

五年前，正值巴塞罗那和西班牙足球笑傲江湖之际，始终痴迷足球最新战术的中国足协决意学习巴萨风格，于是巴萨老队长普约尔的启蒙教练卡洛斯就被请到中国考察人才。这位加泰罗尼亚足协技术官员转遍大江南北，入其法眼者凤毛麟角。他临走前留下一句丧气话：有些中国孩子资质颇佳，可惜大多被练成了技术粗陋、不会思考的”废柴”。

教练水平有限，误人子弟普遍，一直是困扰中国足球、迟迟没能解决的问题。那些侥幸成为职业球员的中国选手几乎都有一个问题：足球智慧不足。中国足球无大师，也是普遍训练不当的结果。十年前，英格兰教练基斯布伦特毫不客气地指出：中国足球填鸭式的训练不可能培养出会思考的球员。

中国声势浩大的校园足球工程已经启动，可以预见将来不缺踢球的孩子。可令人担忧的是：他们会不会被练成“废柴”呢？足球既然已经进入校园，就是学校教育的一部分，事关孩子的成长，如烹小鲜，教练质量容不得任何马虎大意。校园足球对技术训练要求不高，但需要用快乐的方式让尽量多的孩子参与进来，锻炼身体，开发心智。

因此，如果校园足球工程开展顺利，不仅让参与学生受益，还将撬开中国足球脑洞、为培养会思考的高水平球员奠定基础。中国校园足球教练培训看似悄无声息，无人关注，但如能颠覆陈腐的思维理念，培养出大量有创造力的新型教练，将是中国足球从根本摆脱昧、注入灵性的关键一大步。

如果理念不改，新瓶装旧酒，轰轰烈烈的校园足球工程生产“废柴”，恐怕难以避免。

本组稿件除署名外综合新华社新浪体育

特别声明：所有资讯或言论仅代表发布者个人意见，乐多体育仅提供发布平台，信息内容请自行判断。