篮球基本战术配合—传切配合 体育科学学院 张选静 案例简介 篮球 篮球课程是高等学校体育教育专业必修课的一门学科，适用于四年制本科体育教育专业普修课的教学，主要...(查看全文)

一、教材分析 本次习作是看图作文。图中表现的是关于孩子们进行小足球比赛的一个场景。图中只有守门员和观众，留给学生很大的想象空间。意在培养学生细致的观察能力和想象...(查看全文)

【教学目标】　　1．使学生在解决实际问题的过程中初步学会运用“假设”的策略分析数量关系、确定解题思路，并有效地解决问题。 　　2．使学生在对自己解决实际问题过程...(查看全文)

一、教学目标 【知识与技能】 学生能够说出乒乓球正手发球的方法，并且能够控制球的落点。 【过程与方法】 通过身体素质练习的方式，能够提高身体的灵敏，速度和协调能...(查看全文)

“一场精彩的足球赛”习作教学设计（六年级） 陈敏敏 教学目标 1．赏析学生优秀习作，鼓励学生写作热情，渗透写作方法。 2．有意识在文章的关键处具体描写。迁移视频...(查看全文)

一、指导思想 按照新的课程标准要求，坚持以人为本，树立“健康第一”的指导思想，以学生身心健康发展为目标，充分体现学生的主体地位，让学生在轻松活泼的学习氛围中，掌...(查看全文)

一 指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，结合福建省校园足球教师指导用书（实验版）以《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》为依据，突出体育与健康课程的...(查看全文)

教材分析： 《漫游语文世界》是人教版义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册第二单元的综合性学习活动。通过这次活动，学生充分认识到语文与生活的密切联系，了解语文...(查看全文)