作者:乐多体育 | 发表于:2023-04-23 | 阅读:66次

足球传接球实践课教案模板「昆明少儿足球训练日志利用合理的传接球寻找空间」

互相配合、无球跑位、穿插拉出空间寻找机会。这是球场上技能加球商的表现。简要而说,就是队员在进攻中跑向有利的位置,并牵动着对方的防守队员离开了自己的防守责任位置,使原防守区域出现了空间。从而,利用合理的传接球寻找空间,破坏对方的防守。

向小球员们传习过个人空间,传球空间等概念及实际演练从宏观上初识整体空间。

  空间寻找

以五人制无守门员为例攻防,32防守阵型进行进攻,寻找空间演练。

  空间的变化

球场上唯一不变的情况,就是场上情况一直在变。球与空间的相反性原理(球在的位置,与之相反的地方就有空间,所以我们经常可以看到高水平球队大范围转移另一侧的情况),或者称排斥或不兼容原理。这是寻找空间的重要依据。不断转移球,寻找空间中的队友,队友不断跑位,打乱防守。

  重点空间

首先是禁区内点球点位置。这个点最好,射门时可左可右。必争之地。前后分属于第一空间,左右属于中路。这是原始模式。但是实战中,有些变化,大场中有越位,不能站这里,即使小场有些没有越位限制,站这里也是不现实的,很容易被防守。因此我们常在其附近跑位移动,但其永远是一个很重要的理论参照点;其次是肋部空间,是到达点球点最近的空间;打门和配合打门最具威胁的空间。本周训练副题为二过一的初步认识。初级班的小球员,主要进行兴趣培养,穿插着身体协调性、敏捷性以及移动中传接球等专业技能训练。

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标签: 昆明 少儿 合理

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