浅谈在当代社会大环境下电子竞技游戏对孩子成长产生的影响

游戏，这个名词在现在社会可以说是毫不陌生的，下到两三岁的孩子，上到七八十岁的老人，可能都需要这种娱乐模式来消遣自己的闲暇时光，那么作为游戏的一个分支，电子竞技游戏与普通的游戏有着什么样的区别呢？相信这是很多现代人的疑问。

电子竞技游戏是建立在公正、公平、合理的游戏平台上的对战游戏，主要包括射击、策略、操作等游戏。同时从广义上讲，它还指合作类游戏，与普通游戏的最大区别在于其对玩家大脑和心理上的考验以及个人操作、团队配合有更高的要求。

从电子竞技游戏的定义中我们能够看出，它所包含的方面以及玩法要求是远高于普通游戏的，其中有三个特点是最显著的区别：

第一，对玩家操作有较高的要求，也就是大家平常所说的手速，APM值，反应速度等。

第二，对玩家的团队配合要求较高，现在流行的竞技类游戏，基本都是以团队模式来进行的，所以玩家相互之间的配合，是最基本的素质。

第三，非常考验玩家的心理素质，有竞技存在，就必然会导致胜负的结果发生，有胜负的结果，就会影响人的心态，所以玩家的心理素质如何，会直接影响到每一场竞技游戏的胜负。

将这几个特点综合起来分析，我们就可以得出一个非常正确的结论，每一位能够将电子竞技游戏玩好的玩家，他肯定都是一位非常聪明的孩子，这个聪明包含了很多方面，所以如何利用电子竞技游戏来陪伴孩子成长，或许会成为一个很好的话题。

人的大脑分为左脑和右脑，它们在各司其职的同时，还有着很好的协作性，左脑倾向于逻辑思维，右脑倾向于艺术思维（左脑与右脑并不是完全独立的，只是侧重点不同而已）。

而大部分的孩子都是左脑比较发达，右脑相比较而言差了一点，同时孩子在平时写作业，吃饭，运动的时候，几乎都是以右手为主，左手只起到了一个辅助的作用，所以这样的发展方式，只会让孩子的右脑越来越迟钝，得不到应有的锻炼。

但是经常玩竞技游戏的孩子就不一样了，他们需要不停的使用键盘和鼠标，左手控制鼠标，右手控制键盘，而键盘上的按键有许多，频繁多次的使用和操作之后，左手的灵活度自然而然的就变得比正常的孩子要好，这也就意味着他的右脑在不知不觉中，得到了一定程度的锻炼，而且这种锻炼是自然的，不是被强迫的，效果会非常的明显。

而这便是很多爱玩竞技游戏的孩子，看起来要比不爱玩这类游戏的孩子聪明的原因，或许他们不爱读书，但他们如果真的能用心读书学习的话，成绩绝对是不会差的，但这就需要家长的引导了。

电子竞技游戏虽然有着很多好的方面，但它的本质始终还是游戏，依然有着游戏所存在的很多问题以及负面影响，这种对孩子的负面影响主要有以下几点：

首先肯定是对孩子身体方面的影响，网络上的竞技游戏，始终是离不开电脑与手机的，在不注意的情况下，是会对孩子的眼睛以及身体形态造成一定危害的。

其次会影响孩子的正常社交能力，因为在网络上多是通过打字来进行的文字沟通，如果长时间使用的话，势必会对孩子的正常社交能力产生负面作用。

最后，无法区分网络与现实，过度花费金钱与时间等，都会对孩子本人以及家庭产生不确定的危害，这是很多家长朋友多担心的。

看到了这么多的问题与负面影响，很多家长朋友便会认为，既然如此，我为什么还要通过这种方式来锻炼孩子的左右脑与智力发育呢？

这就是我们接下来要说到的话题，前面所列举的所有危害，都是有前提条件的，并不是百分百会发生的，家长朋友们如果有良好的引导与管理，这些问题也是能从根本上得到解决的。

一切的娱乐模式与游戏模式，一旦过于沉迷的话，都会产生非常不好的后果，现在社会的家长朋友，认为孩子在上学期间玩游戏就是不对的，甚至觉得一星期只玩几个小时的游戏，都是很大的问题，这就未免杞人忧天了，难道上学就不允许放松了吗？

有的孩子通过打篮球，踢足球等运动方式来放松自己，有些孩子通过看书，看影视剧来放松自己，这些方式都能被家长朋友所理解，为何独独玩游戏不能被大家所接受呢？

试想一下，如果一个孩子天天只知道打篮球，不知道学习，他有问题吗？如果一个孩子每天都只想着看电视剧，不想着学习，他有问题吗？其实这和玩游戏是一样的，打球，看电视，本身都没有任何问题，只是无节制的去做这个行为，便有问题了。

很多家长又会说，天天打篮球也比天天玩游戏强啊，最起码锻炼身体了，真的是这样吗？一直不间断的重复一件事情，身体是一定会出问题的，一直打球对于身体的负担同样是很大的，只是对外人说出去时，好像比天天玩游戏好听那么一点罢了。

所以，游戏本身并没有问题，竞技游戏本身更没有问题，它反而可以让孩子得到更好的大脑锻炼，只是家长不知道该如何去教育孩子，合理的使用这种方式而已。

教育孩子不是一朝一夕的事情，爱玩是绝大部分孩子的天性，但是怎么去玩，如何去玩，去玩什么，便是家长在孩子出生之后，给孩子上的第一堂课，自己天天拿着手机，看看这个看看那个，玩玩这个玩玩那个，还指望孩子能学到什么呢？

很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上，怪罪到老师身上，怪罪到孩子身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是我们做父母的有意无意培养出来的。

与其自己玩手机玩电脑，不如陪着孩子一起玩，让他明白什么时候该玩，什么时候能玩，什么时候需要学习看书，什么时候需要进行户外活动，以这样的方式培养出来的孩子，是绝不可能沉迷于游戏的，凡是沉迷游戏的孩子，有绝大一部分的责任都在家长身上，这是毫无疑问的。

总结

随着时代的发展，电子竞技产业发展是十分迅速的，无论是各大游戏的比赛规模，还是各个高校新增的专业，都让家长朋友们不得不接受这个看似会给孩子学习带来负面影响的电子竞技产业，所以抵制是不会顺应社会发展的。

相反，合理的利用这种资源，才是家长朋友们应该学习的，现在小孩子的父母大多是90后的，对于新鲜事物的接受能力已经是很好的了，相信电子竞技行业的发展，对于他们来说，并不是一件坏事，孩子肯定是会接触到这类游戏的，而如何引导，便是他们需要做的事情了。

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