271教育这所学校的足球操飒了童年

● 阳光大课间

今天是个特殊的日子，走近圣卓的阳光大课间，听到孩子们正在谈论国家大事：“世锦赛中国男足可算是成功出线了！武磊传射、张玉宁替补建功，我们国足3-1赢了叙利亚，终于晋级12强了！” 从孩子们神采飞扬的眼神里，我看到了作为中国少年的底气与自豪。

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足

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FOOTBALL

国足：请再爱我一次！

阳光大课间：足球宝贝

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球

Football

还是被孩子们手里的足球所吸引了，这里的孩子一人一个足球，随着音乐跳起足球操，那个场面有气势。动作或娴熟或有失误，但都能够自如应对，不骄不躁。十几分钟后，大汗淋漓。看来，这运动量还真是不小！

01

“关于足球操的二三问”

—什么时间开始的足球操？

体育教师张珊珊老师说：这个设计是从年前开始，全面在小学铺开的。这对老师们和孩子们来说是一次尝试和突破。相比较于之前的足球队，这次已经把足球日常化了，融入生活和学校大课间、体育课中。—孩子们喜欢吗？

随机问问孩子，孩子们便围观而来，叽叽喳喳说个不停。

孩子们说：一开始觉得有点儿枯燥，后来就觉得超级有动感，好像自己就是身体的主人的了，现在已经感到这是生活中不可缺少的一部分了。还有的孩子说，将来要当足球健将，为国争光。

02

“五项管理”

今年，教育部出台了“五项管理”，对于“五项管理”学校怎么看？分管校长韩建刚说：“五项管理”是保护孩子身心健康发展的大事，圣卓实验一直作为刚性动作来抓落实。就以“体质”管理为例，圣卓实验学校把体育作为学校第一课程，为每个孩子建立体质健康档案，在开足开齐体育课时的基础上，创新设计每天1个小时的阳光体育活动，做到四季不重样，学段不重样，九年一体化系统设计，帮助孩子养成终身锻炼的好习惯。

03

“这所学校的足球操，飒了童年”

夕阳西下，再次看向操场上的孩子们，自己的身体也不自觉地跟随舞动起来。这让人看到了童年该有的飒爽模样，更让人看到了一所学校对童年的用心呵护，以及对育人目标的执着追求。“荣誉算不了什么，成长才是最重要的！每个孩子的童年只有一次，我们愿意全力以赴为童年打好底色”，分管校长岳秀朋校长一边展示着手机上的获奖照片和学生足球操的照片，一边津津有味地说着。 “感冒少了，近视少了，身体高了，睡眠好了，上课专注了！这都和足球操有关系！仔细看看这些孩子，多么幸福！”负责卫生保健的刘晓红老师说。 这所学校的足球操，飒了童年！

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