如果让足球进中高考家长像鸡娃一样鸡足球国足能腾飞吗

这是一位网友脑洞大开的问题，但我觉得还是挺有意思的，而且就这个问题的分析也会让一些朋友对“鸡娃”这件事情有一个更新的认识。

就这个问题的本身，如果只是单纯为了足球雄起而不考虑其他的，我个人觉得这样操作的话，还真的能让中国足球迎来翻天覆地的变化。

而且中国足球（主要是男足，以下同）很可能会因此而成为世界最强的足球队之一。

其实这个事儿最早我是通过一个段子看到过。

男足输了之后就有人编了个段子，大概意思是说把足球纳入高考，交给海淀妈妈“鸡”，就一定能让中国足球站起来。

之所以这么认为主要是基于以下几点分析：

1、“指挥棒”的影响绝非浪得虚名

高考“指挥棒”的影响只要存在“考”就肯定会存在。

考什么学什么，考什么“鸡”什么即所谓的“应试”是不可避免的。

如果高考也考足球，那么几乎所有孩子就一定会从小接触需求，而只要牵扯考试，就一定会有父母“鸡”孩子？

可以肯定的是绝对不会每个孩子都能被“鸡”出来，在这点上跟“学习”一样。

一旦家长们都重视起来，就有了“群众基础”，不考虑因此而冒出来的各种围绕如何踢、怎么踢、怎么配合、怎么训练等等一系列的问题而出现的个人或者机构，很多家长自己也会在这些方面下大力气研究的。

而且这事儿真未必是坏事，甚至也未必会影响学习。

毕竟足球不是一个人就能“鸡”得起来的，它终究还是一个团队性的活动。

对比很多孩子坐在同一个教室里补课和在同一个操场上踢球，显然后者对孩子们的身心影响会更大一些。

而好的体魄不但会愉悦精神，也会使得一个人的学习更有劲头、效率。

不要拿现在的例子去看这个问题，要知道从小培养和大了之后再培养完全是两回事儿。

对这些孩子来说，踢球和学习是从小就面对的事情，他们也包括他们的父母就不会把这两者对立起来，例如家长因为担心影响学习而不让孩子踢或者少踢。

所以足球只要能入高考成为必考科目，那么不说学校了，无数家长也会主动“鸡”起来的。

2、不要小看了家长鸡娃的能力

这点是非常重要的。

很多人对家长鸡娃这件事情的认识往往是比较极端、片面的，一提到“鸡娃”就总是往一些逼迫、压迫、折磨孩子的角度去看。

这样的家长肯定是有的，这点我们不否认，但是我们也绝对不能否认还有很多的家长其实不是盲目鸡娃也不是野蛮粗暴地鸡娃。

他们有非常系统的理论、规划，而且不仅仅只是“鸡”孩子，自己也没有停止过学习（不仅仅只是文化课的学习）、交流。

所以如果你接触得足够多，你真的会看到有很多的家长他们做得相当出色，尽管他们没有教师资格证，也没有心理咨询师的证书等等，但无论是从心理学上还是教育学上他们最起码在自己孩子的教育问题上真的做得很全面、很到位。

所以别看很多家长自己也不懂足球，但只要他们愿意去“鸡”，那么他们就一定能够把这件事情研究得非常明白。

甚至我都能想象到有一些家长不但可能会因为非常懂球，还能变成体能师、营养师、战术指导师……

试想一下有这样的一批批家长“鸡”孩子踢球，我们的足球怎能不发生翻天覆地的变化呢？

3、很多现在的弊端、陋习也会得到改观

相信大家也看到了很多对当下足球的各种负面评价，比如钱、关系等等很多方面，就连不懂球不看球的人可能也都听说过这些事情。

而一旦全民足球了，这些问题还真的可能会得到根本性的改变。

还是那句话，不要小看了鸡娃家长们的斗志和毅力，面对很多的“不公平”问题，之所以这些问题总是不能够得到解决是因为这些问题本身跟大多数人没有太大的关系。

而一旦某件事情牵扯到的人非常多了，那么这件事情往良性发展的可能就大大增加了。

当然，我们只是分析如果足球入高考（其中入中考也一样）以及借助家长“鸡娃”能否达成某一个目标的可能性，但现实中这种事情肯定是不可能发生的，即便是真的进入了也不可能有多少影响，况且又不是只有足球需要提高……

但通过这个有趣的问题可以让我们看到：

1、一个相对干净、公平的环境无论对教育还是对其他产业、项目的发展都很重要。

2、国家、社会、学校和家庭合力去解决一些问题的时候，这些问题解决起来的难度就会变得相对容易，而且缺一不可。

3、家庭即父母在孩子的各项教育中发挥的作用是非常大的，不夸张的说孩子能否在某方面精进，除了天赋之外，很大程度上跟父母的影响、教育是密不可分的。

4、任何事情总有积极的和消极的一面，我们不能因为积极的一面就无视消极的影响，同样的，也不能因为有消极的可能就放弃对积极一面的追求、探索，毕竟我们不可能只是一味蛮干而不去分析思考。

特别声明：所有资讯或言论仅代表发布者个人意见，乐多体育仅提供发布平台，信息内容请自行判断。