儿童版画历久弥新校园足球蓬勃发展孝感市体育路学校一校一品工作掠影

秉承“多彩的生命，最好的自己”的校训，孝感市体育路学校扎实开展体育艺术工作，逐步形成了以儿童版画和校园足球为特色的校园文化品牌。

自2002年起，体育路学校开展儿童版画教学，培养了一大批版画爱好者。经过近20年的实践探索，突破了版画学习形式单一、内容单调、材料运用较少的问题，逐步形成了“纸版画—吹塑纸版画—胶版画—木刻版画”由低年级到高年级递进式的教学模式，其操作性强、表现内容贴近生活，深受学生喜欢。期间，学校承担了省级课题《儿童版画校本课程的开发与实施》的研究，美术组编有校本教材《匠心雕刻铸多彩未来》，“七彩版画工作坊”荣获湖北省“黄鹤美育节”优秀艺术工作坊，学生版画作品多次斩获省、市级一等奖，学校特色版画教学多次在全市作经验交流，逐步形成了艺术教育品牌。

2018年，该校开始承担小学段入选孝感市足球精兵梯队的运动员集中学习的重任，克服师资不足困难，借力湖北工程学院、孝感市青训中心和樱子足球俱乐部，大力开展校园足球工作，逐步形成“班级队—年级队—校队”的足球管理和训练模式，着力培养学生的足球兴趣、提升足球技能。经过多年发展，该校足球班代表孝感市、湖北省乃至国家参加各级各类比赛，取得多项优异成绩。2020年9月，首届足球班22名学生毕业，其中17人进入上级专业机构训练。该校获评全国校园足球示范校，国际足联和亚足联讲师多次到校指导。校园足球已成为该校继儿童版画教学之后的又一鲜明的特色项目。

立足课堂，依托社团，体育艺术活动蓬勃开展。学校体卫处协同教务处、教科室加强对体音美学科的常规教学研究和管理，主动联系专家团队进行体音美学期抽测，确保教学效果；不断整合校内外资源，社团活动日益丰富多彩，成为课堂之外的陶冶学生情操、培养学生体艺素养的重要途径。

在“双减”政策和“五项”管理措施背景下，该校进一步加强体育艺术工作管理，定期召开专题会议，布置落实相关工作，并将完成情况作为部门考核重要指标。同时，将“多彩生命教育”和五育并举的内容相对应，形成了鲜明的“多彩”校园文化特色，如“绿色体育”引导学生强健体魄、敬畏生命、亲近自然、身心健康，“紫色美育”引导学生步入浪漫的艺术殿堂，发展鉴赏美、发现美、创造美的能力，培养高尚的情操和文明素质。目前，该校一至三年级学生每周一节足球课，四至六年级开设57个社团走班课程，周末面向所有学生开设29个多彩课程。学校立足课堂，依托丰富多彩的社团活动，认真落实“体育艺术 2 1 项目”，全面提升学生艺术素养和身体素质。

凸现区位，整合优势，体育艺术活动有创新。快速发展的体育路学校先后获得全国中小学中华优秀传统文化（版画）传承学校、全国校园足球示范校、孝感市中小学体育艺术“一校一品”十佳示范学校等荣誉。该校将进一步扎实开展体育艺术活动，不断提高办学质量、凸显办学特色，切实提高学生体质健康和艺术素养水平。

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