明理笃行启心智竹韵悠远育善美|南通市竹行小学新时代奋进新征程

南通市竹行小学创办于1902年，在一个多世纪的办学历程中，薪火相传，激情创业。新时期的竹行小学在领导班子带领下实现了跨越式发展，近年来，学校以“明理至真 笃行至善”为校训，努力打造“至善”核心校园文化，践行“让每一片叶子蓬勃生长”的办学理念，引领师生走向最完美的境界。

经过多年的摸索和探究，学校逐步形成了如下特色：

文化引领。文化是一所学校发展的灵魂和根基。多年来，学校十分注重学校的文化建设，紧扣学校的发展历史和地域特色，探寻学校文化建设的根脉，以竹文化为载体，打造“至善”的核心校园文化。“上善若水”主题文化广场、“虚怀汲善”雕塑、君子之风长廊、成长连廊、“立足家乡 胸怀祖国”中国地图、“放眼世界 命运共同”世界地图、向善亭、知善楼、崇善楼、行善楼、乐善楼、弘善楼、恒善楼、至善楼……处处彰显出“善”的文化气息。党建文化创新引领，“仁心守护花开”项目稳步推进，困难学子在党员教师的悉心关怀下健康成长；红色党史景观照童颜、红色党史课程润童心、红色党史活动映童年，系列化的党史教育活动引领学校青少年从深厚的党史中汲取营养，更好地知党爱党，感党恩，听党话，跟党走。

课题先导。课题研究是学校发展的强引擎，学校非常重视学校课题研究。一个国家级课题的子课题和两项市级课题已结题，现有1个省教研课题、4个市规划课题和32个区级微型课题正在稳步推进中，95%以上的老师参与到课题研究中。课题研究专家曾给《“至善”文化的校本实践研究》《信息化背景下“先学 导问 分享”课模的实践研究》《指向学习力提升的的互惠学习实践研究》等课题“研究视点准，研究目标精，研究意义远”的评价。

课堂转型。课堂教学是学校发展的主阵地，学校认为，教学改革首先应该从“改课”，努力实现“教的课堂”向“学的课堂”的转变。经过几年的研究和推进，学校初步形成了“先学后教，以学定教，合作探究”的课堂教学特色。学校先后承办了南通开发区课改推进会和南通市教科研共同体建设推进会，“让合作学习走向高效”和“‘先学 导问 分享’课模研讨”两场沙龙，赢得了市、区各级领导、专家、同仁的一致好评。学校的课堂样态发生了根本性转变。

活动创新。活动开展是学校发展的催化剂。为了给孩子们一个丰富的完整的成长空间，戴校长合理规划了一年6节：“创新科技节”“悦享读书节”“缤纷艺术节”“健康体育节”“智慧数学节”“活力英语节”，孩子们整年都沉浸在节日的氛围里。学校还以社团活动为依托，着力开发校本课程，努力创造适合学生的教育。现有健美操、文学社、武术、足球、街舞、童梦智造等30多个校级社团，为学生成长提供了丰富多样的拓展学习资源，有效地促进了学生综合素质的提高和潜能的发展。

刘小东、项籽娇成功入选全国足球夏令营最佳阵容，成为南通市同时有两位队员获得国家级荣誉的唯一学校。2020至2022三年间，学校两支男子足球队参加南通市校园足球比赛获得5个第一名，1个第二名；武术社团在开发区频频亮相，2021年曾惊艳亮相于省体育工作现场会，孩子精湛的武义赢得与会者的阵阵掌声，武术社团被评为江苏省优秀社团。创客教育取得新突破，参加第七届全国青少年电子信息智能创新大赛获得一等奖第一名，2022年参加机甲大师青少年挑战赛先后获得江苏省一等奖、华东赛区冠军、全国一等奖。邵恩泽同学喜获南通市青少年科技创新市长提名奖。

《南通日报》曾以《从第一走向“第一”》在“践行南通教育精神”版块介绍学校的科创教育的经验。红领巾寻访也是学校一道亮丽的风景线，学校经常组织少先队员寻访革命纪念馆、英雄人物、先进团队，对孩子进行革命文化、社会主义先进文化和中华优秀传统文化教育，“旁邻尚共心 雄魂传千秋”寻访亲历长津湖战役幸存老兵陈辉视频获得省一等奖。

经过不懈努力，学校先后成为全国青少年校园足球特色学校、全国学校体育联盟实验学校、南通市基础教育课程改革基地学校、南通市青少年校园足球运动基地学校、南通市足球后备人才培养示范基地。还曾荣获江苏省模范家长学校、江苏省书法特色学校、苏派名校联盟学校、江苏省绿色学校、江苏省优秀少先队集体、江苏省智慧校园示范校、南通市文明校园、南通市创建和谐学校先进集体、等荣誉称号。2020年，《中国教育报》以“明理笃行启心智 竹韵悠远育善美”报道了学校的办学成果。2021年，《人民教育》对学校进行了彩版宣传。

千心齐聚至善扬，万象更新竹韵彰。新时代旗帜下的竹行小学在学校领导班子的引领下正昂首阔步走在“奋进新征程”的道路上。

戴亚兵 范成松

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