义务教育提质增效我省双减工作开局良好

5月24号，省十三届人大常委会第三十一次会议开幕，会上听取和审议了省人民政府《关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作情况的报告》。报告显示，“双减”政策实施一年来，我省积极引导义务教育学科类培训机构主动转型或退出校外培训市场，全省共压减4311家，压减率92.19％。中小学校积极推进提质减负，“双减”工作开局良好。

“我们用这个活动来作为期中考试，在玩中学，学中玩，我很喜欢这个活动...”

知识趣味大闯关、乐学嘉年华、学科素质考查……黄石市阳新县实验小学一二年级的同学们，在校园内第一次感受了无纸化素质测试的乐趣。各种形式新颖、寓教于乐的活动让同学们在趣味应用考查中检验自己的学习效果。黄石阳新县实验小学校长 王义锋：

“这是我们学校实施‘双减’政策以来的一次大胆尝试，既考察了孩子们的基础知识和基本技能的掌握情况，也考察了学生的语言表达能力和思辨力，收获的是智慧，培养的是能力，激发的是兴趣。”

降低学生考试压力，让孩子们从“一张试卷定高低”的困境中跳脱出来，是“双减”带来的最大改变。为给学生减负，湖北制定了中小学生作业、睡眠、手机、 读物、体质等 “五项管理”措施,全省3000多名责任督学到校开展全覆盖常态化实地督导，各地出台作业设计指导性意见，严格控制作业总量和时长。实行“双减”后，做作业的时间少了，开展各类活动的机会多了。巴东神农中小学共开设了篮球、足球、乒乓球、葫芦丝、美术等15个社团，学生们可以根据自己的爱好自主选择，不时能听到学生们的欢声笑语在山间回响。

巴东县神农中小学六年级学生 朱朱儿：

“在忙碌的学习之余，让我们的业余爱好有了更好的发展平台，也让我自己有了时间去阅读自己喜欢的书籍。”

为了减少隐形变异学科类培训、违规收费等，全省开展常态化巡查检查，截至３月底，全省共开展校外培训联合执法1917次、明察暗访 9843次，查处休息日、节假日、寒暑假组织学科类培训 1651次，隐形变异学科类培训475次；查处违规收费行为548次,清 退培训费用2769万元。不仅学生减负，家长也轻松了不少。学生家长靳永涛：

“特别是星期六、星期天，不需要再上课外辅导班，经济上也减少了压力。”

目前，全省应开展课后服务学校4169所 (不含寄宿制、村小学等)全部开展课后服务，参加学生389.71万人，参与率94.78％，24.86万名教师投身到课后服务中，有效缓解了 “学生无人接,放学无处去” 的后顾之忧。湖北省人大教育科学文化卫生委员会在调研时发现，“双减”工作中仍存在学校育人主阵地作用发挥不够、校外培训治理长效机制有待完善、基层落实政策力度不均衡等问题。经与相关部门机构和教师、家长、人大代表座谈交流，广泛征求意见后，委员会提出建议，也为下一步“双减”工作明确了方向。省教育厅副厅长邓立红：

“推进义务教育优质均衡发展，打造一批形式多样、共建共享的教联体，深入推进课程教材建设，提升教学质量，积极推动解决教师编制和收入保障方面的问题。用好少年宫、科技馆、文化馆、体育馆等校外资源，不断丰富课后服务内容。”

（湖北台记者刘成璐、阳新台、巴东台报道）

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