洪渔夫老师少儿乒乓球发球优先论

洪渔夫：少儿乒乓“发球在先论”

少儿乒乓球训练，是练好基本功之后，再练发球好；还是先练发球好？这怎么选择，肯定是各有各的高招，各有各的思路，很难轻易评价优劣。

我们五十多年前小学的乒乓球启蒙老师洪渔夫，把发球训练安排在稍微会打几板之后，早早地开始发球训练，从我们球友们几十年的真切感受来看：早练发球益处良多。

少儿乒乓球训练过程中，“乒乓球意识”的培养，远远胜过乒乓球技术。而发球，是所有乒乓球过程中唯一先手的要领。

竞技体育运动的本质，是在双方祥和接受规则前题下愉悦的竞争，追求公平取胜，是重要快乐的趣味所在。及早培养少儿树立乒乓球意识，使之逐步形成智慧引领、系统运作的乒乓思路，不仅于乒乓球项目本身有益，而且，于小朋友的文化学习、人生成长亦好处多多。

我曾在一个师兄训练小学三年级训练班儿上，看到一个小朋友躲在一个旮旯悄悄研练发球，甚觉可爱。并真切感受到“早练发球”，对内化小朋友乒乓球兴趣有极大助益。

中国乒乓球辉煌业绩本身，也和中国运动员发球意识和技术先进，有极强的正相关。像当年许绍发总教练等创新使用高抛发球，引领了时代潮流，把整体乒乓球水平发展到了一个新高度。许指导曾经讲过：当年当运动员时，为研探高抛发球，每天集体训练后，他都要单独再练几千次。

春风春雨，清和景明之季，遥想五十多年前，在一所基层小学校简陋的条件下，既无电视机，更无视频时，洪渔夫老师竟能刻苦钻研，与国手契合，努力探索实践“发球优先论”……愈发唏嘘不已。

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