池州市区三所小学聘专业教练教足球

教练带着“足球小子”做热身运动。

今年2月，我市中小学春季开学以来，城区3所小学迎来新老师——专业足球教练。记者从贵池区教体局了解到，这是区教体局引入社会足球资源进入校园，探索校园足球发展的新尝试。

专业教练来了，校园足球热闹起来

下课铃声响后，贵池区南湖小学30多名低年级小学生，换上运动装备，迅速到操场排队集合，一旁的运动水杯被仓促打倒后，靠近水杯附近的小学生迅速上前把水杯摆正。一旁的教练看到水杯整齐码放后，满意地点了头，随即让学生跑步热身，他则利用间隙在“绿草地”摆放足球训练标志盘。

“从这学期开始，俱乐部安排专业足球教练给低年级学生上课，每天放学后，操场上都是他们活动的身影。”南湖小学副校长舒畅说，自从专业教练进驻校园，小学生对足球更加喜爱，学生家长也常被吸引，在操场外观看孩子训练。

南湖小学在2013年开始接触校园足球运动项目，由于缺乏专业足球教练，近几年的校园足球发展缓慢。舒畅告诉记者，这次专业教练进驻校园，因材施教，让学校的体育课愈发热闹起来。“学校高年级组建了年级足球队，训练老师课下向专业足球教练‘取经’，然后在体育课教学生‘玩足球’。”

俱乐部投资，为普及足球运动也为培养“足球苗子”

像南湖小学这样热闹的足球场城区还有几处，如城西小学和永明小学。“今年我们和教体局对接，将南湖小学、城西小学、永明小学作为前期试点，由俱乐部提供专业足球教练，从低年级开始普及足球运动。”池州市汉东体育发展有限公司董事长徐汉东说，在市区教育部门指导下，南湖小学、城西小学和永明小学作为校园足球的实施主体引进社会资源，由足球俱乐部为学校提供足球教练资源、教学理念和训练模式。

记者了解到，引进社会资源进入校园足球市场，由学校和池州市汉东体育发展有限公司签订池州市青少年校园足球训练合作协议，一方面是为普及足球运动和推广校园足球文化，增强青少年体质，培养学生团队意识，促进青少年学生全面发展；另一方面旨在建立良性的足球人才培养机制，训练发掘优秀的足球苗子，为重点中学、高校、省市足球运动队伍、职业足球俱乐部梯队输送青少年足球人才。

在城西小学足球训练场，记者看到4名女娃。“101班桂静淑踢足球灵活，学习认真，接受能力强，训练成果比同期男孩都要好。”足球教练刘炳暄告诉记者，他带领的这30名学生是从全校200多名一年级学生筛选出来的，女孩只有4个，桂静淑踢球比较出色，将作为“足球苗子”重点培养。

联姻俱乐部，力争校园足球人口数达100%

“我喜欢足球，但妈妈已经给我报了舞蹈班，和每天下午足球训练有冲突，所以我只能在舞蹈训练结束后来看球。”在城西小学足球训练场，记者看到徘徊在足球场的思思同学。操场上像思思一样喜欢足球的还有一些中年人，他们是绿茵场上“足球小子”的家长。“以前他喜欢看电视，现在有了足球训练，生活和学习规律都改善很多，我非常支持他参加足球训练。”103班康同学的爸爸说。

据悉，2013年我市被列入全省首批校园足球布点城市行列，先后有20所中小学被确定为足球布点学校。2015年3月27日，市教体局邀请前世界足球小姐孙雯来池，为我市校园足球发展“传经送宝”。“近年来，学校足球场地、硬件设施不断完善，足球在校园里不断变‘热’，但没有相匹配的师资力量，校园足球离持续健康发展还差太多。”贵池区教体局体育科相关负责人介绍，社会足球俱乐部在专业教练员等方面有优势，引进社会资源不失为校园足球发展的新路。

该负责人告诉记者，国家的中小学校园足球教材还没出来，学校目前探索与俱乐部的合作方式，初步计划是针对不同年级的孩子循序渐进，制定适合该校学生的教学科目，并在年级之间举办足球联赛，扩大足球人口。记者了解到，截至目前，贵池区已申请青少年校园足球特色学校占全区学校总数的53%。区教体局计划2017年在全区普及校园足球，并将足球运动项目列为中考体育选考项目，以期校园足球人口数达到100%。

记者 冷静俏 文/图

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