作者:乐多体育 | 发表于:2022-12-23 | 阅读:58次

绿茵场上,学生们正在热火朝天地训练,“以球润德、以球健体、以球启智、以球育美”的标语引人注目;教室里,孩子们的座位下时常放着足球,黑板报上讲述着他们和足球的故事;展览馆内,摆放着各种各样的比赛奖状、奖杯……在菏泽市定陶区东关小学,校园里到处洋溢着足球元素,足球运动让学生们学习、体育双出彩,让孩子们看到了更广阔的世界。

打造队伍放飞足球梦

定陶区东关小学抢抓机遇,在定陶区教体局的大力支持下,加快形成“学校主导、师生参与、制度保障、统筹发展”的足球发展新格局。校队球员的成绩呈现稳步上升的良好势态,充分展现了青少年足球运动员风采,弘扬了中国少年足球正能量。

2018年,东关小学作为定陶区首批校园足球特色学校,天中学区东关小学重视校园足球的传承和发展,依托“健康第一、以体育人、全面发展”的理念,倾力开展校园足球工作。

定陶区东关小学成立了校园足球领导小组和工作机构。实现了校长挂帅,制度领航。明确目标后,学校不断加大对足球训练设备设施专项经费的投入,本着不少于已定的年度教育经费预算总量的2%的原则,切实保证训练、参赛的正常进行。

学校体育器材配备充足,能够达到小学体育器材设施配备标准,满足了球员们对训练场地和设备的使用需求。并在比赛中设置由教职工队伍组成的后勤保障团,为赛事协调、医疗救助等方面提供了有力的保障。

成绩的取得离不开所有人的支持,正是在大家的共同努力之下,成就了天中学区东关小学球队每年一个台阶的坚实成长。

校园足球从梦想起航

学校充分利用体育课、大课间操等多种渠道,开足开齐体育课,切实保证每生每天一小时体育活动时间。让每个学生从小有机会接触足球,保障他们参与足球运动的权利,提供参与足球活动的平台,从培养对足球的兴趣开始,根植兴趣入课程,实现校园全员普及。形成“班班有球队、天天有活动、人人都参与”的氛围,促进学生的全面、健康、和谐发展。

在每年的校园足球比赛中,运动员们始终都会以饱满的激情、昂扬的斗志、团结的精神投入比赛,赛场上观看比赛的同学们,呐喊、助威的热情一浪高过一浪,加油声此起彼伏,在紧张激烈的赛场上,赛出了成绩,赛出了水平,赛出了新风尚。

菏泽市定陶区东关小学校园足球比赛的成功模式也获得了菏泽市体育局和教育局的大力支持。目前,学校已获得“全国校园足球特色学校”、“菏泽市体育特色项目训练基地”等荣誉称号。

深化融合足球动力强

“现在,很多学生往往不能吃苦,不善于合作,也不喜欢运动。通过校园足球运动,他们能吃苦了,合作意识增强了,也爱运动了,精神面貌焕然一新。”定陶区教体局体卫艺主任李宁说。

为充分发挥足球育人的积极作用,定陶区教体局把足球运动和立德树人教育根本目标结合起来,建立并不断完善足球育人体系。

在各种教育内容和形式中,体育在对学生人格的培养方面,具有特殊的作用。校园足球文化的发展,不仅可以培养校园足球的后备人才,而且对于提高学生素质的全面发展具有重要的意义。

足球项目有其发展规律,需要长期精心耕耘,不能急功近利。悉心培育校园足球的沃土,需要“不抛弃不放弃”的决心,也需要学校、协会、社会等形成“众人拾柴火焰高”的合力,更需要让更多孩子充分感受足球的魅力。稳扎稳打,踏实前行,校园足球必将结出累累硕果。

作者:马剑 张强

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