语数英老师都能教足球小学校长带着18位同事考取教练证

虎扑02月28日讯 据《足球报》记者王伟报道，广州华南农业大学附属小学的刘安明校长带头与各科18位老师一起考取了E级教练，实现了数学老师、语文老师、音乐老师、美术老师都可以教足球的可能。

今年1月10日，经过广州市各区遴选推荐、专家评审，广州市教育局在官方网站上对2021年广州市青少年校园足球工作年度优秀足球特色幼儿园、优秀足球特色学校、优秀试点区、优秀校园足球教师、优秀校园足球教练员、优秀校园足球特色学校校长、校园足球感动人物等进行公示。其中华南农业大学附属小学校长刘安明荣获广州市优秀校园特色学校校长称号，华南农业大学附属小学张俊生老师荣获广州市优秀校园足球教师称号。

作为语文特级教师的刘安明校长获得过很多奖项，而他在2021年经过培训获得的广东省足协E级足球教练员证书在他的心里分量很重。作为校长,他还带头与华农附小的全体体育教师和男老师共18人一起考取了E级足球教练员资格。

华农附小此举一下子实现了数学老师、语文老师、音乐老师、美术老师都可以教足球的可能，而这样的方法均来自刘安明校长的思路，他把校园足球的普及定位在提升华农附小五育并举提升学生素质的高度。这一切都来自于他对校园足球不变的情怀，更体现了他作为校长的格局、远见、爱心与担当。

他心里，校园足球是种子

2016年底，39岁的刘安明通过公开招聘成为华南农业大学附属小学校长。在多年的教学实践中，他总结出了自己的青少年办学理念，“一粒种子可以改变一个世界。”

“华农附小是华南农业大学的子弟学校。我们视每一个孩子为一粒种子,让孩子在钟灵毓秀的园地里破土而出，舒展个性，绽放自我，成长为灵性开悟、个性生动的独立生命体，为世界增色彩,为世界添动力。”正是这一办学理念引领着刘校长的办学思路。

刘安明是个很有故事的人。在他幼年时，因条件所限，并没有参加什么体育活动，体育成为他成长中的短板。当了校长之后，他还经常聊起自己在体育方面短板的遗憾。但优秀校园足球校长不一定必须会踢球，只要他支持学校开展校园足球，那就是优秀的。

刘校长的支持从自己做起，直接撸起袖子干，亲自参加足球教练培训班，还直接担任班队主教练。“其实，作为校长，我有一个体育梦！”刘安明说。经过几年的校园足球开展，刘校长形成了这样一个目标：有足球就有梦想。

“5年前我刚到学校时，体育比较弱，学生的体质健康是30%优良率，现在达到了68%的优良率，这是跨越式的提升。”他说，“除了全力发展各种体育项目之外，其实我的核心想法就是让我们所有师生认识到，参与体育，不会让学生的成绩变差，而是变好。我来到华农附小开展了普及运动，大课间、跑操、足球、篮球全面开花，我发现我们学生的成绩在天河区和广州市更有影响力了，教学质量进步的非常快。我觉得体育一定是促进智育，甚至成为五育并举和素质教育全面发展的基石。华农附小的学子做得很优秀。”

2020年4月，习近平总书记在安康市平利县老县镇考察调研时讲过“文明其精神，野蛮其体魄，‘野蛮其体魄’就是强身健体。”这句话，刘安明校长深深记在心里。那么，哪项运动可以更好地在校园里让孩子们强身健体呢？刘校长认为足球最适合。

“为什么我选足球，因为足球是对强身健体非常好的运动，通过足球的锻炼，让华农附小的学生不仅可以做到静如处子，更要动如脱兔。通过足球的氛围营造孩子们真正的灵气、霸气和大气，我们的强国梦需要这样大格局的运动、高强度的运动，希望我们培养的人才将来有大体魄、大格局，因地制宜，足球是非常适合我们区域发展的项目。”

2020年5月，华南农业大学党委书记王斌伟专门对华农附小作出指示：“相关部门要主动作为、积极有为，对接附小体育锻炼及其他方面之所需所急，提供力所能及的帮助和解决方案，努力把附小办成享誉省内外的一流小学。”为此，体育工作和足球发展写入学校“十四五”发展规划编制，其中包括整合大学资源，重点打造足球项目。

“一粒种子可以改变一个世界”的办学理念深深在刘校长内心扎根，他时常在想，作为全国校园足球特色学校，每个人都要种下校园足球的种子，“撒完种子不能就结束了，必须要培育。首先热爱足球是终极目标，让孩子们每个人都喜欢，爱看，看得懂，还可以踢足球。第二，因为会足球，让足球成为结识朋友的平台，成为孩子们健康成长中重要的部分，成为优秀的人，甚至成为他从事的行业领域中的旗帜性人物。”所以，刘安明对华农附小校园足球的定位是普及，“希望培养校园的足球氛围，让孩子们喜欢足球、热爱足球。”

刘校长讲了一个让他欣慰的小故事，“新学期我们刚刚成立了一年级新生足球队，有20多个小女生主动报名参加足球活动，这证明了华农附小校园足球普及的成功。”刘安明说：“通过实践，我感受到校园足球是一个起点，我希望以此辐射更多的项目，校园足球是基石，接下来我们用这种模式来推动其他体育项目的发展。”

实现语数英老师也可教足球

华农附小用三年时间，一步一个脚印，从广州市校园足球特色学校到广东省校园足球特色学校再到全国校园足球特色学校，今年刘安明被评为广州市优秀校园足球校长对他是一种鞭策，更是一个再出发的起点。

“如果有一天我在学校小花园某个角落捡到了一个足球，我觉得这就是真正的校园足球动起来了，因为学校里到处都有足球，足球让我们华农附小的每一处都灵动起来，我希望华农附小全国校园足球特色学校的牌匾成为金字招牌，让它闪闪发光、发亮。”刘校长说，“我们作为校长、老师，要给孩子们创造平台，为孩子们健康成长提供适合的温度和合适的土壤。”

在深入华农附小采访过程中，记者了解到很多关于刘安明鼓励孩子们参与校园足球、以体育促智育五育并举的细节。比如，他会以校长的名义邀请学校足球队的队员们吃饭，增加孩子们的成就感和仪式感。

更让人难忘的是，作为校长，他带头邀请足球教练员讲师来到学校，为学校老师举办足球教练员培训班。去年5月份，他与华农附小的全体体育教师、男老师共18人，一起考到了E级足球教练员资格。华农附小因此一下子实现了数学老师、语文老师、音乐老师、美术老师都可以教足球的可能。

校长带着18名学校的语文老师、数学老师、音乐老师、美术老师、体育老师在自己的学校参加足球教练员培训班，无疑是一个创举，这是刘安明在启动华农附小校园足球深度发展的新模式、新思路。

2021年5月，在广东省足协的组织下，华农附小邀请足球名宿、原中国女足队员赵利红和原广东女足队员陆洁冰到学校开办了E级教练培训班，开创了广东校园足球的先例,以实际行动促进体教融合。

“参加这个培训班，让我对足球的认识和理解发生了翻天覆地的变化。作为校长来讲，通过培训，我发现足球的魅力，不仅在于顽强拼搏，比如我担任一个班队的主教练，让我学会了如何排名布阵的大格局，如何在万变的足球比赛中进行应对，我想这也是未来我们的孩子们需要的素质。这种素质不是学来的，必须要亲身体验得来。我对足球有了新的理解，足球就是比赛出来的拼出来的，否则永远感受不到它的魅力。”

有了刘校长和华农附小老师们的深刻体验后，上学期华农附小创立E级足球教练员带班制，即一名“E证”教师以主教练的身份带领一个班的足球队，同时聘一两名家长为助教，组成足球班队，而且每个有班级都有自己的口号，通过年级联赛推动校园足球深度发展。

“通过这样的工作，我们的孩子在课间及放学后，让学校到处都是足球，这种氛围让我感受到了真正的成功。这种氛围也触动了我们一年级的小女孩，她们开始支持足球，看足球，懂足球，支持班里的小明星。我觉得，过去这五年我们的努力收到了效果，从广州市、广东省再到全国校园足球特色学校，这也是我们最大的特色。”

刘校长也当了一次校园足球主教练，他带六年一班足球队，他们的队名叫“天之娇”队。“全校师生发现了体育的重要性，大家都愿意参加体育活动，参与校园足球，形成了良好的氛围，形成了良好的校园足球文化。”

去年底，华农附小举办了“激情盛会，喜迎冬奥”2021年冬季体育节。全国青少年校园足球专家委员会副主任委员、广东省青少年校园足球专家委员会主任、原广州市体育局局长刘江南教授在现场听了刘安明校长狠抓学校体育促进学生健康、快乐、进取、茁壮成长，促进学校工作全面发展的介绍后，深感刘安明是一位有情怀、有格局、有远见、有水平、有爱心、敢担当的好校长。

刘江南对刘安明说：“如果我们有更多像您一样高度重视体育的校长，青少年体质健康水平就会大大提高，体育强国建设的目标就能早日实现！”

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