如何为孩子找到一个理想的青训教练

随着现在全国各地青训俱乐部的红红火火，那些支持孩子踢球的粑粑嘛嘛们往往会遇到幸福的烦恼，那就是，该如何从这么多的俱乐部或是教练当中，进行选择，毕竟孩子的时间是最宝贵的。

之前我们也写过两篇文章《作为家长，如何判断一家青训俱乐部是否真的适合自己的孩子？》《“比赛才是孩子最好的老师”？教你识别出那些偷懒失职的教练》，今天小矮人们就来和大家说说，从一个教练自身的品质、风格、驱动力等方面去看，什么样的人才是一个我们哈比觉得非常有潜力的好教练。

每一个青训教练，都有自己的人格个性，正是因为这样，我们一直觉得并没有一种“绝对正确”的教学方式，但有一些特质，是大部分优秀教练身上非常显而易见的，究竟这些特质是什么？为何我们在选择教练的时候，需要特别去观察他们是否具有这些特质呢？

对于处在5岁~10岁青少儿时期的孩子，优秀教练会更注重培养孩子对足球的参与度和驱动力（也就是把足球发展成一辈子的爱好）、足球技术的发展和足球带给孩子的快乐。

这些教练非常清楚，随着孩子年龄的增加，他们周围的足球氛围的竞争性自然而然也会增加，所以他们会更关心，在帮助孩子提高技术理解足球比赛的同时，如何让他们渐渐不可逆转地，爱上足球。

如果你在为自己的孩子挑选教练，那么这三个方面的问题，是你一定要搞清楚的，记住，是教练，不是俱乐部：

1.他是谁？

2.他之前做过什么？

3.他的教学方式是什么？

他是谁？

青少年足球教育里，教练和孩子的关系密不可分，一个教练的人格个性，决定着他会以怎样的一种方式去和孩子互动交流。

价值观&理念

一个教练作为一个社会人的价值观，其实也就是他这个人做出决策的方式和习惯，一个好的教练，应该能够非常简洁明了地告诉你他自己所持有的价值观，甚至是教学理念，能够让你非常快速地了解到他对青少年足球教育的理解和认知，而不只是一直在和你强调，自己带队拿了多少冠军，但在足球教育方面，却只有只言片语。

教练的价值观和认知，最好能够和你的相符合，或者冲突不大，你可以多留意教练的价值观中，是否注重这几个方面：

对公平竞赛的尊重；

包容性（只关心踢得好的孩子）；

正确地对待输赢；

时刻关注、反思孩子的成长和进步；

好学

最好的教练肯定是那些一直保持学习的教练，对于孩子的成长发展和如何优化教学质量等方面，总是有新的学不完的知识，好的教练会长期保持开放、虚心的态度，并且善于反思。

要堤防那些自以为是的万事通，如果他们自己都没有一个持续学习进步的习惯和动力，你却期待孩子能够从他们那里学到这些，这显然很不现实。

一个思维固化的教练，不仅仅是学习能力的退化，更是接受学习新事物能力的退化。

榜样的力量

教练绝对是孩子的榜样，不管他们愿不愿意，你的孩子会时刻模仿教练，所以很清楚地明白这一点的教练，自然而然会非常注意自己身处孩子中心时，所有的言行举止，比如：

着装，他们上课时的穿衣打扮，是否看上去像一个教练的样子？

行为，是否和他们所说的一致？

准时；

和人交流的方式；

记住，孩子一定会去模仿教练的行为，不管是刻意还是潜意识，这是孩子成长时的天性。

他之前做了什么？

要了解一个教练，当然不能忽略这个人之前的教学和人生经历，千万不要被那些“赢得多少个冠军”的噱头迷惑住了，对于青少儿的年龄段，赢取奖杯远没有能够帮助孩子成长进步来得重要。

经验

理论上来说，教练的执教经历越长，教学的质量和对青训的理解就会更好更深，经验会让那些好学、反思能力强的教练更快地进步，这些包括：

某个年龄段的教学时长；

某个水平阶段的教学时长；

教学生涯。

虽然说教练的经验越多越好，但更重要的是，他的经验最好能和孩子的年龄相匹配，经常执教成人队的教练，并不一定就非常擅长教孩子，这绝不仅仅只是会踢球那么简单的一件事。

教练证书

在中国，足协的教练培训不像欧洲那么的对外开放，这也是为何会出现，市场极度缺少教练但足协唯一认证的培训却很难报上名这样的奇葩现象。所以，可能你的教练并不拥有中国足协的E级或D级教练证书，但这不应该成为你判断一个教练好坏的唯一依据。

教练的培训是和自身的执教成长路径相挂钩的，特别是在中国这样一个指标导向严重的地方，有证书的不一定是好教练，没有证书的不一定是不合格的教练，在足协完善教练培训的体系之前，我们应该做的，就是综合考量。

他的教学方式是什么？

之前听一个优秀的教练说过一句话，“好的教练和孩子的关系，就是同龄的朋友队友”，他的教学风格，没有任何形式的说教，总是非填鸭式的提问，引导孩子自我思考、决策和表达。

当然教学风格和方式还是有所不同的，在搞清一个教练的教学方式之前，可以先注重一些小的细节，比如每一节的准备。

准备

一个每节课都做足了准备和规划的教练，上课的效率和效果一定是很高的，每一节课的备课，都能很好地指引教练将教学进行下去，当然所有这些的基础都是，这个教练应该熟知孩子这个赛季的计划。

交流

检验教练教学的另一个细节，就是看他的交流方式，如何把准备的课程完整地呈现、传授给孩子，他的表达能力非常非常重要，精简高效的语言，能更好地帮助孩子理解。

怎么样才算是优秀的表达能力呢？可以从下面几个方面去考虑：

他们是如何与孩子单独、群体沟通的；

他们的表达是否清晰简洁；

他们的交流是否和孩子的年龄相匹配；

他们是否总能很好地控制自己的情绪；

你想要为孩子找到一个能和他心有灵犀的教练，那这个这个教练的交流能力至关重要，他身上需要拥有一定的感染力，才能真正把孩子带入足球的世界，并且一步步引导他，爱上这项运动。

任何运动的教练对球员来说，都有极大的影响力，在孩子接触足球的早期，作为家长，一定要确保这些影响时正面积极的，不然，送孩子去踢球，可能足球会踢了，在教育的其他方面，却失去了某些东西。

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