作者:乐多体育 | 发表于:2023-02-01 | 阅读:39次

首先自我介绍一下,本人是武汉全国特色足球小学的足球教练,2016年至今已经在校从事教练工作有5年时间。通过深入校园足球基层这几年的时间,我想和真正关注足球的人们分享我的经历和感悟。

之前发布过一次6000多字的长文,因为是第一次,也不知道内容为什么没有通过。就只有把文章分段修改后再发。我会分为章节和小节来跟大家分享。

然后我为什么决定用自媒体平台来跟大家分享,是因为我受到霍金一句话的话启发:不管生活看起来多么糟糕,总有一些你能做并能做好的事。如果用到中国足球上:不管中国足球看起来多么糟糕,总有一些我们能做并做好的事。这里面的(我们)包括每一个人,所以我后面会分为章节来介绍。如果我能把所有章节全部发表完的话,相信大家会对中国足球乃至校园足球有一个全新的认知。

第一章:校园足球:【1.小学篇】【2.中学篇】【3.高中篇】【4.大学篇】【5.幼儿园篇】

第二章:青训体系:【1.俱乐部青训篇】【2.足协青训篇】【3.校园青训篇】【4.社会机构篇】

第三章:赛事体系:【1.职业联赛?】【2.青训赛事】【3.校园赛事】【4.官方体育综合系列赛事】【5.业余赛事】

第四章:教练体系:【1.职业队教练】【2.青训教练】【3.校园教练】【4.社会机构教练】【5.选才篇】

第五章:N地鸡毛:【1.金元足球】【2.足球文化】【3.足球市场化】

第六章:我们每一个人可以为中国足球做些什么?【足球场篇】【足协篇】【社会篇】【校园篇】【教练篇】【家长篇】【孩子篇】【段子手篇】

跟大家分享武汉小学校园足球前先跟大家分享一些数据

小学校园足球训练美篇「中国足球之武汉校园足球第一章1小学篇」

2014年至今是中国开始大力推行校园足球的一个开始

现在我先来聊聊我最了解的小学阶段。现在小学开展校园足球的数量相对较多,这点是值得肯定的。但是,大量参与的同时会在3年级后成为一个分水岭。到3年级后这个比例会锐减80%甚至更多左右。可能一年级球队有50人,3年级后就只有10来个孩子甚至更少。可能4-5-6年级的孩子都不够单独组队了。所以现在武汉的校园足球是分为二个年级为一个组,甲组(5-6年级)乙组(3-4年级)丙组(1-2年级)。小学阶段的孩子大家都知道小一年级有的跨二个年龄段,身体和球龄优势是非常明显的。这是关于赛事体系的,我会在赛事体系章节里来详细介绍。所以为什么在小学起步阶段发展不错,但3年级后形成锐减呢?这就包含几个问题了。校园足球的功能到底是什么?普及,选材,竞技,成绩,升学?其实2015相关政策开始执行时初心是好的,但真正落实是二回事。落实的效果如何?家长如何抉择是否继续坚持?现实情况是这样的,校园体系内的学校开展了足球全员普及能保证每周1-2次足球相关活动,能每个年级段能单独组队参加比赛的学校,我们区据我了解,只有个别小学学校。因为我们区每年校园系统的比赛是我们承办。报名学校的多少,每个组的队伍数量都很清楚。

‌现有小学是如何开展校园的呢?我所了解的情况是这样的。‌1.有的学校是体育组或老师代理分管。这种情况的学校基本就是为了上级任务,开展了即可,效果,质量,选材,成绩,这都不是考虑范围。

‌2.外包给社会青训机构。至于这么搞,想搞得怎么样也是根据学校的实际需求来。但学校的专项经费是有限的至于这些经费够不够,不够怎么办,我也不方便说那么明了。大家只用考虑一个问题,一个年级哪怕就一个教练,6个年级需要几个教练,每年需要多少费用来聘请教练。教练水平和体系我会在专门的章节来说。所以这些直接外包的学校有几个是想认真搞校园足球的?当然也不能一棍子全部打死,我了解的还是有一些学校外包合作的团队是用心在做校园足球,但也面临了很多问题。‌‌3.由学校外聘教练员:这样的学校大部分是传统的全国特色学校,有校园专项经费和足协青训系统的经费。这样至少在教练员的人数和质量上有一定的保证。学校各方面也更支持校园足球的发展。但并不是说这样的形式就没有弊病。这样的学校虽然保证了数量和质量,但是外聘教练的薪资不高(也没有五险一金),基本是一些有能力还对足球保持热爱,不计较待遇,愿意为中国足球贡献自己的力量。但这样的教练毕竟是少数,情怀热爱固然重要,但校园足球要长远持久的发展光靠这样的学校和这样的教练和这样形式是任道而重远的。‌ ‌所以小学阶段也面临着小学阶段的问题,我上面提到的6个问题,不是哪一个问题的问题,而是所有问题融合在一起的综合问题。而所有问题又都相关联,所以造成中国足球现在的现状。‌ 小学‌校园阶段总结问题就是,至少现在政策有了,数量有了,但如何真正落实到位,而不是走形式完成任务。校园足球人口的普及如何做?人才怎么选,怎么练,谁来练,训练时间如何保证,家长是否支持(3年级后就不踢了)对踢球的孩子来说中学高中是否还有球踢?这些问题难道都无法解决吗?‌如果高中,中学,小学的校园足球数量比例正常,踢球的孩子都有学校可以读书兼顾踢球,踢球孩子也不会流失那么多。重点会在【高中篇】中解开大家的疑惑。

‌ 武汉足球在中国足协青训,和校园足球系统都算得上优秀,因为近20年从国家队到国青,国少,及俱乐部都有大量的武汉人才。但实际校园足球情况就是这样,可能大家觉得不可想象。可能有人会说校园和青训体系是二码事,说不定武汉青训体系发展的很好,人数很多,质量很高。这个问题我会在后面讲青训章节里面详细介绍。今天这章只说小学校园足球体系。

我尊重每一个参与校园足球的机构和个人,因为他们也是在为中国的校园足球做自己能做的事。也希望更多人和专业机构愿意来参与中国校园足球的发展。这样才证明有更多的孩子参与到其中。但每个行业都会有一些居心不良者,但在中国足球环境如此的情况下大部分参与者坚守者其实都是值得尊重的。

谢谢大家点进来看到最后,如果首次这个小节可以发表,我会努力把后面的章节更新完结。水平有限,有点乱,有点杂,让大家见笑了。

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标签: 武汉 中国足球 小学

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