作者:乐多体育 | 发表于:2022-12-30 | 阅读:55次

足球 新疆「我们这十年热爱足球新疆热爱」

“热爱本没有错,人生本该如此。”

江苏小伙子张雷,足球教育毕业,但他不会颠球不会踢球。

他想找一份事少钱多离家近的稳定工作,一直找不到。

距家3200多公里的新疆小镇中学给他发了offer:没有试用期、入职就有事业编,还给算工龄。

这是单元剧《我们这十年》中《热爱》的情节,讲述大学生张雷毕业后在新疆的边远小镇当足球教练,最终带领一群农村娃,赢得联赛冠军的故事。

一个不会踢球的足球教练,却带着一群孩子创造了奇迹!更令人赞叹的是,这不是故事,而是真实的人真实的事改编!白宇帆饰演的张雷教练,至今还在新疆的那个镇中学任教,而他初到学校教的这些踢足球的孩子,很多都考上了好的大学。

那一年,张雷刚从体育院校毕业,就在人才市场碰了一鼻子灰。

他烦躁地将简历往旁边一扔,瘫坐在休息椅上。

一位“局里局气”的大叔经过,看到他简历上“我有梦想,请替我插上翅膀”这几个大字,便郑重地告诉张雷,他们可以为其插上翅膀。

灰心丧气的张雷一听这话顿时眼冒星光,可当得知学校地理位置后再次陷入呆滞。

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学校在新疆伊犁哈萨克自治州加尕斯台镇,代表学校来招聘的这位大叔便是该镇的书记。

即便一脸不情愿,张雷还是答应了,毕竟那里可以为他提供编制,没有试用期还算工龄。

在前往加尕斯台镇中学的途中,沿途风景美不胜收,而他却无心观赏。

“在这待多久?”

“什么时候能调回去?”

……

他的内心或许已被这些问题装满。

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他的到来得到了所有师生的热烈欢迎,他也正式成为该中学的体育教师,只是萦绕在他心头的问题并没随之化解。

体育课上,学生问他能在这待多久,因为他们一年已经走了三位老师。

他没有回答,让学生像往常一样开始自由活动,看到他们在踢足球,但发现缺少规范,足球理论专业出身的他就上前做起了裁判。

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一切看似都在正常进行,可私底下的张雷已到了临近崩溃的程度。

彻夜叮咬的蚊子、对饮食的不适、没有外卖的夜晚……终于他鼓起勇气,独自踏上归途。

可不巧被陈书记“抓包”,还拉他去看了场足球比赛,跟他说可以把这里当跳板去实现更好的发展等。

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但实际上,陈书记向张雷说的这番话,是他打心底里希望优秀的老师能在这多留一会儿,能够带着孩子一起飞。

张雷似乎也开始触动,回到学校后便开始张罗选拔校足球队的事,当他听到学生们为什么喜欢足球时,他的DNA也跟着动了,唤起了他想要和学生们一起追逐足球梦的心愿。

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张雷最初来这儿,或在这留下来,都是为了把这当成“跳板”,回家找到更好的工作。

但和张雷最初的功利心相比,学生们对足球的热爱始终都很纯粹。

他们会蹭着书记的车去看球,目的就是为了等镇上学生比赛结束后,蹭用一下别人铺了塑料草皮的足球场。

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模仿电视里学来的动作,做着不那么熟练也不标准的倒挂金钩。

当校长在广播里宣布要开设足球队,进行选拔时,整个学校的孩子们都兴奋得手舞足蹈。

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当地的足球氛围很好,男女老少都爱看球。

但热爱,不代表成功。

足球队组成后,为了能使训练更科学,他找到了八中的专业教练带领的队伍,表示想和对方来场实战,虽然争取到跟对方较量的机会,但却遭到了对方教练无情的嘲笑。

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一句“别拿你的爱好挑战别人的饭碗”的嘲讽,彻底激发了张雷的胜负欲。

听到这句话张雷辩解道:“我知道我们比赛一定会输,但我的球员将来未必比你的球员差!”

孩子们在每日高强度的训练结束后,回家还要下地帮忙干农活。

因为高强度的训练,他们回家会饿,写作业的时候会犯困。

没有统一的队服只能穿各式各样的白色T恤;为了不弄脏衣服,每个人的号码也只能写在胳膊上。

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可以说是他们用最低配的装备去迎接了属于他们的第一场比赛。

只是这场比赛输得惨烈,甚至中途就因为被对手嫌弃“菜”而终止了比赛。

这个时候张雷也开始怀疑自己,所学专业与足球相关,但理论知识偏多,其实他根本就不会踢球。

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他要如何才能为这些热爱足球的孩子,开辟出一片新天地呢?

其实一开始,张雷就没有认真思考过如何带领这支队伍。

他有太多理由可以用于自我安慰,学校设施太差、只有沙地;球员质量不好、未经训练;偏远山区能有支队伍就不错了……

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这些现实难题,对张雷来说是逃避的理由。

但对学生们来说,是一把又一把伤人的刀。

因为那就是他们身处其中的环境,就是他们在世人眼中的未来。

张雷以为孩子们什么都不懂,其实他们什么都懂。

他们知道张老师大概率会像很多老师一样离开,知道山区的困顿,知道自己的球技不如别人,也清楚地感知到外人的每一次冷眼与漠视。

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老师们像河流般来了又去,而他们却像河里的石头一般停在原地。

学生们也知道,张雷甚至连他们的名字都没记全。

相比于大人们口中的成绩、荣誉、重点班等有关利益的换算,足球对他们而言很简单。

是体育课上为数不多的消遣,是放学路上、回到家里干农活之前的玩闹,生活里的一点点乐趣,哪怕大多数时候只能踢易拉罐。

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但现在,足球成了他们的噩梦。

这次惨败让张雷与学生们彼此有了坦白的机会。

张雷才得知,不少队员根本不敢和家里说加入足球队的事,因为家长一定会阻止,会认为这耽误学习与农活。

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一些孩子从加入球队的那天开始,每一天都在撒谎,为自己找寻留校训练的理由。

训练结束后回家,还得搬运干草、挤牛奶、除草、给大片的田地施肥喷药。

张雷终于开始认真思考,这支足球队能为孩子们带来什么。

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张雷从书记与校长那边打听到了市里重点高中会招收体育特长生。

如果踢得足够好,发达城市学校的内高班也有可能来吸纳人才。

这个目的几乎取代了他原本组建足球队的初衷——通过联赛离开山区。

这一刻,他或许又想起了陈书记的那番话,于是他决定要帮这群孩子插上翅膀,要和他们一起飞出去。

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张雷开始学习网上能搜到的所有足球队训练视频,了解国内外的足球经验,还大半夜地打电话给大学老师,请教不同攻守场景下的打法与策略。

学校操场都是土地,他就带学生们到树林里训练带球。

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树林里不适合训练长距离远射,他又把学生们带去了放牧的大草原。

为了练习精准射门,他们在墙上画起九宫格,每个人要练到指哪打哪、准确踢入规定的方格这样的程度才算结束。

先进的训练方法、先进的战术配合很有效,逐渐开始让他们在当地所向披靡,成绩一点点提升。

而张雷自己,也从无法念顺孩子们的完整名字,进步到无比熟练、再也不会弄错。

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最终在大家的不懈努力下,张雷带领的队伍一路闯进半决赛,但半决赛期间很多人都要去帮家里干农活。

为了让队长买合木提的爸爸放行,一群人帮他们家干完农活,说去参加诗词比赛。

这些孩子基本上一直是瞒着家里,可没想到半决赛的视频被放到电视上了。

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家长们都知道了自己孩子还在踢球,纷纷前来质问张雷。

张雷与校长被愤怒的家长们团团围住,他们费了半天口舌解释特长生、内高班的好处。

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但当头一棒砸来的是另一项重担——农忙。

一位主力队员家庭条件有限,他和父亲是家里唯二的劳动力。

地里的庄稼一刻都耽搁不得,刚下过雨的田地要是不及时采取措施,哪怕晚一个小时,长出来的虫子也会毁掉一家人的生计与口粮。

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那么多青春热血作品,剧情里阻拦主角团们的,可能是伤痛、病患,可能是交通堵塞,也可能是队员们个人选择的不同。

但拦在这群山区少年们面前的,是不及时挽救、就可能轻易被自然摧毁的农田。

看起来最让人意料不到。

但或许,它才是这片以庄稼立足的大地上,最为真切与沉重的束缚。

张雷申请了退赛,打算离开这里。

看着自己曾经的那些笔记,回忆着和那些孩子们回荡在耳边的声音,他其实也会舍不得。

这个时候书记前来,带他出去看了看外面的一片绿色。

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他说新疆这些美丽的山,隔绝了里面和外面的人,他迫切地希望有人能够走进来,带着他们从思想上走出去。

就在张雷冒着大雨准备离开时,路上又碰到了之前总是会害怕的开三轮摩托车的大爷,他才知道因为那条路只有一盏灯,大爷害怕这些内地来的老师晚上没灯路不好走,所以晚上总是会开灯给他们照亮。

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张雷想明白了,他愿意成为那个能够帮助孩子们走出去的人,更重要的是这些孩子给了他方向,所以他决定留下来。

于是当他们的决赛对手已经在熟悉场地、简单热身训练之时;

属于村镇的足球少年们,背起了喷洒农药的装备,越过半人高的杂草地,冲向了广阔的庄稼田。

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也是在田地里,一位老父亲向张雷抛出了那个贯穿始终的问题:踢球有什么用呢?

“村里,镇上,县上,出去踢球的人,我们见多了,最后还不是都回来种地了吗?”

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的确,热爱只有对天才来说才是饭碗;但对普通人来说,它只是热爱而已。

大家死缠烂打,帮助队长家里干活,才换来了大家一起参加决赛的机会。

眼看时间来不及,书记带着无人机前来助阵,他们也如愿前来参加决赛。

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不过总决赛中他们却遇到了当初热身赛的对手八中足球队,对方利用规则犯规,而且他们的战术被对方吃透了。

守门员拼命防守才挺过了上半场,下半场大家重拾信心,扳回了比分,又因为对方犯规罚了一个点球,获得了伊犁州青少年校园足球联赛冠军。

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夺得冠军!这些孩子、家长乃至整个镇上的人都激动得热泪盈眶,这不单是赢了一场比赛,也不单是向对手证明了自己,而是孩子们如愿进入了伊宁市第八中学,有了被更多人看到发掘的可能!

伊特巴赫梦之队,用团结成就梦想。

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多年后,这群被张雷插上了翅膀的孩子有的加入了专业足球俱乐部,有的考入内地高等学府,有的成为本校教练助理……

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而教练张雷其实在那次比赛时就已站到了“跳板”上,因其出色的教练水平,他被通知调回内地城市任教。

曾经梦寐以求的学校如今就在眼前,但他却从“跳板”上退下,选择了留在这片土地。

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最初来到这片土地,是为了那份“宇宙尽头”的编制,是为了满足自己的需要。

而最后留在这片土地,却是为了孩子们眼中的热爱,是为了给他们的梦想插上翅膀。

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而放眼广阔的华夏大地,张雷其实就是无数个远赴偏远地区任教的老师的缩影,在他们心中一个人起飞远没有一群人起飞重要,于是他们收回自己的翅膀,竭尽所能点亮每一盏求知的心房。

也正是有了这样一批又一批教师队伍的坚守,无数孩子才得以走进外面的世界,成为建设家乡的重要力量,他们和那些坚守的师者一起,给更多需要帮助的梦想插上了腾飞的翅膀。

张雷饰演者白宇帆说道:“有时候我总是在想:什么是‘热爱’。传统的理解可能是热烈的爱。那是‘坚持’吗?或者说真心的热烈为一件事情的努力吗?如果说有一天放弃了,就不是热爱了吗?

通过《热爱》,我或许有了答案,我认为‘热爱’是无论任何时候都怀有希望,任何时候都真诚面对自己的本心。哪怕放弃曾经的梦想,选择另外一条道路,但依旧热爱生活,热爱自己,就是热爱。”

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我们常说“热爱可抵岁月漫长”,但漫长的岁月往往是孤寂的、艰难的、充满险阻的,唯有强大的内心、极度的自律、不断地奋斗,才能把热爱变成事业。

希望正在为未来感到迷茫、面临人生抉择的你能记住:热爱本身没有错,但只有热爱是不够的,只有经历常人不能忍受的艰辛,才能不负热爱!

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“热爱各有不同,青年本该如此。”这大约就是新时代青年奋斗人生十年的意义。

愿看完这部剧的你,能记住“如果选择了热爱,那便只顾风雨兼程吧”!

-END-

本文由“我从新疆来”原创,欢迎关注,带你了解熟悉而又陌生的新疆!

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